Tâm lýDạy con

Vì sao la mắng không tạo động lực học tập? 5 sự thật cha mẹ nên biết

Mục lục

Vì sao la mắng không tạo động lực học tập? 5 sự thật cha mẹ nên biết

Nhiều bậc cha mẹ cho rằng la mắng là cách nhanh nhất để con ngoan ngoãn, cố gắng học tập hơn. Tuy nhiên, thực tế lại hoàn toàn ngược lại. Vì sao la mắng không tạo động lực học tập? Bài viết này sẽ phân tích cặn kẽ 5 sự thật mà cha mẹ nào cũng nên biết để giúp con tiến bộ đúng hướng. Cùng Novateen tìm hiểu và thay đổi cách dạy con vì tương lai tươi mới của trẻ!

1. La mắng là con dao hai lưỡi – Hiểu đúng về tác động tâm lý

Không ít cha mẹ thắc mắc vì sao la mắng không tạo động lực học tập mà còn khiến con trở nên nhút nhát, thu mình hoặc thậm chí chống đối. Hãy cùng phân tích góc nhìn tâm lý học và thực tiễn để rút ra những bài học đắt giá.

1.1. Hiện tượng “Stress học đường” gia tăng do la mắng

Theo nghiên cứu của National Institutes of Health, trẻ em bị la mắng thường xuyên có nguy cơ mắc các dấu hiệu stress học đường cao hơn 35% so với nhóm được động viên và hướng dẫn nhẹ nhàng. Liên tục bị quở trách hoặc chê bai khiến trẻ lo lắng, sợ sai, không còn dám chủ động học.

1.2. La mắng làm giảm sự tự tin và hứng thú học của trẻ

Nhiều em thừa nhận, mỗi lần bị bố mẹ la to tiếng, các em cảm thấy hoang mang, tổn thương và không còn dám hỏi, dám khám phá những điều mới trong học tập. Trẻ càng bị la mắng nhiều, niềm vui tiếp nhận kiến thức càng giảm.

2. Động lực học tập sinh ra từ sự động viên, không phải áp lực

Bạn có từng để ý rằng trẻ chỉ thật sự tiến bộ khi cảm thấy an toàn, được khích lệ thay vì soi mói, quát tháo?

2.1. Mô hình “Pygmalion” – Khi niềm tin thành động lực thực sự

Mô hình giáo dục Pygmalion effect chỉ ra, trẻ nhận được sự tin tưởng và động viên sẽ phát triển khả năng vượt trội hơn hẳn. Ví dụ, cô giáo khen “Cô tin em làm được”, trẻ có xu hướng cố gắng đạt kỳ vọng. Nếu bố mẹ chỉ trích, trẻ nặng nề tâm lý, dễ bỏ cuộc (Wikipedia).

Hiệu ứng Pygmalion: Bí quyết trong giáo dục và quản lý nhân sự | Tạp Chí  Điện Công Nghiệp

2.2. La mắng tạo ra động lực ‘giả tạo’ và hậu quả lâu dài

Trẻ học trong sợ hãi sẽ chỉ hoàn thành bài tập theo kiểu đối phó, che giấu sai sót, thiếu niềm tin vào bản thân. Động lực học tập lúc này là để thoát khỏi la mắng, không phải khát khao khám phá kiến thức. Về lâu dài, quá trình tiếp nhận tri thức bị “khóa chặt”.

3. Những “vết thương vô hình” hậu quả của la mắng trẻ khi học tập

Vấn đề không chỉ dừng lại ở những giọt nước mắt lúc bị quát tháo. La mắng để lại hậu quả lâu dài, đôi khi âm ỉ trong tâm hồn con trẻ mà cha mẹ không ai ngờ tới.

3.1. Gây tổn thương tâm lý, giảm khả năng giao tiếp và tự học

Trẻ thường xuyên bị la mắng học tập sẽ ngại giao tiếp, khó nói lên suy nghĩ của mình, giảm khả năng tự tìm hiểu và tự chủ gỡ rối bài vở. Điều này kéo dài dễ khiến trẻ học sa sút, khó thành công sau này.

3.2. Hình thành tâm lý trì hoãn, lười biếng hoặc chống đối

Khi bị ép buộc, trẻ có thể xuất hiện trạng thái phản kháng thụ động: trì hoãn học, trốn tránh trách nhiệm, hoặc thường xuyên nói dối để khỏi bị mắng, tạo thành vòng luẩn quẩn xấu.

4. Có nên “mắng yêu” lấy động lực không? Sự thật phía sau

Không ít cha mẹ cho rằng những câu nhắc nhở nhẹ nhàng kiểu “mắng yêu” sẽ hoàn toàn tốt cho trẻ. Nhưng liệu điều này có thật sự đúng?

4.1. Mồi lửa nhỏ dễ bùng cháy lớn – Động tác “mắng yêu” nên giới hạn

Mặc dù một số trẻ cảm thấy áp lực nhẹ sẽ giúp chú tâm hơn nhưng về lâu dài, những lời “mắng yêu” lặp đi lặp lại cũng có thể làm trẻ tổn thương, sợ sai, giảm niềm tin vào bản thân. Giới hạn mắng chỉ nên là lời nhắc nhở mang tính chất xây dựng, kèm theo động viên và định hướng rõ ràng.

4.2. La mắng và hình phạt không phải là giải pháp duy nhất

Chuyên mục Dạy con của Novateen đã tổng hợp nhiều kinh nghiệm thành công khi cha mẹ chuyển từ la mắng sang trò chuyện, động viên và đồng hành học cùng con. Đa phần trẻ em khi được giải thích lý do, cùng tham gia học và nhận định hướng cụ thể đều phát triển học tập tốt, không cần đến la mắng.

5. Biện pháp hiệu quả thay cho la mắng để tạo động lực học tập

Đã đến lúc cha mẹ thay đổi chiến lược. Áp dụng các kỹ thuật khuyến khích học tập sẽ giúp xây dựng nền tảng vững chắc cho con về cả kiến thức lẫn kỹ năng sống.

5.1. Khích lệ, ghi nhận nỗ lực thay vì chỉ trích kết quả

Ghi nhận quá trình cố gắng, động viên điểm tốt nhỏ nhất, giúp con tự tin hơn. Chẳng hạn: “Con làm phần này tiến bộ rồi!” hoặc “Mẹ thấy con cố gắng hôm nay, cố gắng thêm nhé!”. Hãy tham khảo thêm các bí quyết tại chuyên mục Học tập.

5.2. Đồng hành, hướng dẫn giải quyết khó khăn trong học tập

Bố mẹ hãy dành thời gian lắng nghe vấn đề con đang gặp phải (như khó hiểu bài, giáo trình khó, bạn bè trêu chọc, v.v.), cùng con đề ra các bước nhỏ để cải thiện thay vì than phiền hay trách phạt đơn thuần.

6. Giải đáp thắc mắc thường gặp về việc la mắng và tạo động lực học tập

1. La mắng có giúp trẻ học tốt hơn không?

Không. Nhiều nghiên cứu cho thấy la mắng thường xuyên không làm trẻ tiến bộ mà còn tăng stress, giảm động lực và sự tự tin khi học.

2. Khi con học kém, nên làm gì thay cho la mắng?

Hãy lắng nghe lý do, tìm hiểu vấn đề con gặp phải và động viên, định hướng cách học phù hợp. Có thể đồng hành để cùng con vượt qua khó khăn.

3. La mắng nhẹ có bị ảnh hưởng không?

Mức độ nhẹ, nếu có ý xây dựng, có thể giúp con định hướng nhưng lạm dụng sẽ tạo tâm lý sợ hãi, giảm niềm yêu thích học tập của trẻ.

4. Làm thế nào để khuyến khích con có động lực tự học?

Khích lệ nỗ lực, ghi nhận sự tiến bộ, trò chuyện và đồng hành học cùng con là những cách hiệu quả nhất để tạo động lực bền vững.

5. Xem đâu là nguồn tin cậy về giáo dục tích cực?

Bố mẹ nên tìm hiểu tại các chuyên mục như Kiến thức, Tâm lý trên Novateen, hoặc các trang nghiên cứu giáo dục nước ngoài uy tín như Child Mind Institute.

Hiểu rõ vì sao la mắng không tạo động lực học tập chính là nền tảng giúp cha mẹ định hướng đúng cách, sát cánh bên con vững vàng cả trong học vấn và tâm lý. Đừng ngần ngại thay đổi, vì tương lai của con trẻ luôn đáng giá hơn những lời trách mắng!

Shares: